党的十八大提出在全党深入开展以“为民务实清廉”为主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的党的群众路线教育实践活动，学校认真贯彻中央、省委、市委要求，积极参加第二批党的群众路线教育实践活动。自己作为一名学校党员领导干部，如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，是我们义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行，为推进社会主义建设和自贡经济发展贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求，才能够紧跟党组织，思想上高度重视，行动上积极践行，努力结合本职工作，深入学习党的群众路线有关精神实质，使得自己的党性党风党纪和道德品行得到再教育。

从群众中来，到群众中去是党的群众路线的精髓所在。开展党的群众路线教育实践活动首先就要深刻把握群众路线的应有之义和核心所在。邓小平同志曾对党的群众路线的概念作出如下阐述：“党的正确的路线、政策是从群众中来的，是反映群众的要求的，是合乎群众的实际的，是实事求是的，是能够为群众所接收、能够动员起群众的，同时又是反过来领导群众的，这就叫群众路线。”坚持党的群众路线是我们党永葆青春，永葆活力的力量之源和优势所在。

　　全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。党的群众路线的践行标准就是要看党的所有工作的出发点和落脚点是不是全心全意为人民服务，脱离了人民群众，就是脱离了党的执政基础。江泽民同志针对党的群众路线指出：“我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。在任何时候任何情况下，都必须坚持党的群众路线，坚持全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿。”开展党的群众路线教育实践活动就是要以全心全意为人民服务这一党的根本宗旨为指引，衡量和判定我们一切工作开展的目的和价值所在。

　　为民，务实，清廉是党的群众路线教育实践活动的主题。胡锦涛同志对此曾作出具体阐释：“为民，就是要坚持立党为公，执政为民，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，忠实地贯彻执行党的群众路线，当好人民公仆，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重;务实，就是坚持勤奋工作、埋头苦干，对党和人民的事业高度负责，坚持不懈的带领群众艰苦创业，扎扎实实地做好各项工作。空谈误国、实干兴邦; 清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。”开展党的群众路线教育活动就要紧抓为民、务实、清廉这根主线，拒绝工作脱离群众，杜绝空喊口号，狠杀形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡贪腐之风。

习近平总书记对开展党的群众路线教育实践活动提出了具体要求：“开展这项活动，最重要的问题是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，不断赢得人民群众的信任和拥护，保持通人民群众的血肉联系。要突出解决实际问题，切实收到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风‘四风’，以身作则带领群众把各项工作落到实处。”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病是开展党的群众路线教育实践活动的总要求，下大力气整治和狠刹现有的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”是转变工作作风，践行党的群众路线的根本要求。

习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古人照 “镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师党员的我，对自己更应有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。

作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

自己作为学校一名党员领导干部，也是一名党员教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了学生的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切学生。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

自贡电大始建于1979年，经过35年的发展，目前已成为自贡市唯一的地方成人高等学校，在办学上既取得了学历教育的成绩，又积累了非学历教育的宝贵经验，尤其是开展人才培养模式改革和开放教育试点项目以来，我们借助全国电大的系统优势，整合丰富的现代远程教育优质资源，为地方经济和社会发展作出了我们应有的贡献。在构建和谐社会和构建终身教育体系的理念的指导下，我们开始把办学路子伸向了社区教育。2012年7月31日，国家开放大学在人民大会堂正式揭牌成立，中共中央政治局委员，国务委员刘延东为国家开放大学揭牌并发表题为《努力办好中国特色开放大学》的重要讲话。她强调，要以现代信息技术为支撑，整合共享优质教育资源，创新教育教学模式，办好中国特色的开放大学，为社会成员提供更加灵活便捷、公平开放的学习方式和多层次、多样化的教育服务，为建设学习型社会和教育强国、人力资源强国作出积极贡献。这标志着电大发展又进入了一个新的发展时期。

为更好地推进广播电视大学向国家开放大学的转型工作，实现新一轮的跨越，在推进“两化”互动，构建“五个自贡”的进程中发挥电大的积极作用，我校根据电大系统运作、资源共享、开放办学的办学特色，明确提出了把自贡电大建设成独具特色的地方高等教育重要阵地、技术先进的现代远程教育区域中心、服务一流的教师继续教育主要基地、影响广泛的市民终身学习支持平台。为达成上述“四个一”的目标和任务，电大必须加强自身内涵建设，努力提高教育教学质量，把党的群众路线教育实践活动作为重要任务来抓。因此，我作为一名电大的党员干部和党员教师，必须将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能满足新形势下群众工作的需要。 

一、加强理论学习，增强走群众路线的深刻认识

2014年3月5日，我校召开关于深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，学校党委书记、校长作了动员讲话，本次活动市委第九督导组副组长参加并讲话。根据市委的统一部署，我校制定了具体实施方案，主要通过三方面的渠道进行学习，一是通过学校统一组织集中学习、听讲座、看视频教育片；二是我单位组织党员、中层以上干部定期学习；三是通过书面资料、媒体（网络、电视等）自学。我本人通过上述渠道，学习了学校编发的关于深入开展党的群众路线教育实践活动《学习手册》的内容，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等篇目，认真做好读书笔记；还抽时间学习了中国共产党党章、党的十八大报告等。通过学习，使我更深刻的理解到：在近代以来，中国共产党之所以能在中华民族历经磨难和无数仁人志士奋起抗争的一次次失败之中，团结和带领人民把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国，因为她的宗旨就是全心全意为人民服务，走群众路线是党的生命线和根本路线，因此，一个密切联系群众的政党，才有长久的生命力。

二、把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动的全过程

把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动的全过程，这也是这次党的群众路线教育实践活动，是否取得实效的重要环节。当前，一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，主要表现在：理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不求实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系，必须认真加以解决。通过照“镜子”.摆问题，找差距，修正自己，改正缺点。从个人的角度，要坚持为民务实清廉，不说空话，用实际行动带头工作，始终坚持共产主义信念，始终保持清廉，不利用权力为己谋私，坚持走群众路线，凡事征求大家意见后再决定。

三、结合本职工作，用行动落实为民务实清廉

这次党的群众路线教育实践活动，更加坚定了高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导的信念，在今后的工作中，继续坚持一心为民、心无杂念、两袖清风、不贪不腐、求真务实、踏实肯干的工作作风，用行动换取群众的拥护和信任。在学校深化改革及发展工作中，结合自己分管教学与网络资源处（科研处）、教务处（招生办、奥鹏学习中心）、直属部（中专部）三个处室的工作应做到：

1、全面把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求，做到全心全意师生服务

根据电大的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时，要注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处，把学校各项工作落到实处。应多站在老师和学生的立场考虑问题，关注师生的诉求，增进师生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，而教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生举办的活动当中去，比如专业竞赛、社团活动等，增进同学生之间的感情。作为老师 应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后，但是当个人利益与学校利益发生矛盾时，作为教师应该以集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

2、面临新形势，努力抓好招生工作，保持稳定的办学规模

生源是办学的基础，没有生源学校办学就成为无本之木，无源之水，强化招生工作，要始终把招生作为学校重要工作来抓：一是统一思想，提高认识，高度重视，提前布局。稳定办学规模是学校发展的基础，有规模才有效益，有效益才能更好地促进学校的发展，要树立大局意识、危机意识、主人翁意识，树立“生源是学校赖以生存和发展的基础”的观念，要把招生作为自己本职工作的一部分，积极投入到招生工作中，参与招生。同时，学校要对招生工作统一规划，提前布局，专门开会研究招生工作，在招生上形成统一领导，校内各部门齐抓共管、协同配合，分工负责的运行机制。面对教育市场激烈竞争环境的严峻挑战，迎难而上，积极开拓，主动出击，拓宽生源，保持电大在校生规模的基本稳定；二是继续坚持个人招生责任制和处室招生责任制相结合的制度。努力营造“招生工作人人有责”的氛围，形成“人人想招生，人人为招生”的局面；三是加大招生宣传的力度、广度和深度。积极谋划，采取有力措施，不断开拓宣传渠道，采取立体式、全方位宣传策略，加强招生宣传，由学校统一策划、统一印制招生宣传手册、招生简章、招生指南等，充分利用广播、电视、报纸、网络及其它公共宣传栏和招生工作会议进行招生宣传。四是组建招生团队。选择责任心强、热爱招生工作、熟悉招生政策，服务态度、服务质量好，人际关系好，规范灵活的人员到招生队组中来，深入到系统、行业、公司长期进行招生工作；五是采取灵活多样的招生方法进行招生，做到腿勤、嘴勤、联系勤、服务勤。

3、加强学校内涵建设，不断提高教学质量

加强学校精细管理，提高电大整体教育教学质量，既是电大内涵发展的要求，也是电大可持续发展的动力，教育教学质量是学校发展的生命线，直接关系到学校的生存和发展，我们应紧紧抓住教育教学质量这条线不放松，要全力以赴把它做好。一是建立规范、合理、科学的教育和教育管理质量保证体系。学校的根本任务是培养人才，教学工作始终是学校的中心工作。近几年来，学校的改革与发展取得重大进展，特别是学生的人数迅速增长，目前学校有在校学生7600多人，规模效益有了很大提高，但随之也出现了许多不适应的地方。如果不去正视它，采取措施解决这些问题，教学质量就会受到影响，在未来竞争中就会失去竞争地位，甚至被淘汰。因此，要把教学质量工作作为评价和衡量工作的重要依据，牢固树立质量是学校生命线的观念。以质量求生存，以质量求发展，要建立健全教学质量工作会议制度，在学校党委的统一领导下，分管校长、教学处主任作为教学质量的第一责任人要亲自抓教学质量，定期召开教学质量工作会议，及时研究解决教学工作中的新情况、新问题。设立教学督察制度，将教学全过程的组织与管理纳入常规检查、监督工作。建立专兼结合、职责明确、全员参与的教学质量保证体系。建立完善的质量保证体系，是提高教学质量的基础。要进一步完善教学和教学管理制度，规范教学过程和教学秩序；进一步完善形成性考核制度，通过检查学生作业，学习过程，强化过程考核；进一步完善巡教制度，加强对教学工作质量的监督反馈；进一步完善巡考制度，保证考试质量；建设基于网络环境下的教学支持服务体系，强化面向学生和县级电大的教学支持服务；二是加强硬件设施和教学资源建设，以现代信息技术打造教育技术平台，完善支持服务体系。教学资源指的是中央电大、省级电大和各地（市）电大建设的多种媒体教学资源，包括文字教材、音像教材、电子教材（CAI、IP、VBI课件）及网络课程等。近年来，学校投入数百万元建成了适用的多种媒体教学设施和计算机网络，为学生、教师综合运用多种媒体教学资源，提供周到的教学支持服务。目前，电大有三级教学网站，分别是：中央电大（www.open.edu.cn）、四川电大（www.scrtvu.net）、自贡电大（www.zgrtvu.com），这些教学平台不仅仅为学生提供了丰富的教学资源，也是电大多级系统教学质量管理的便捷通道。要提高设备的利用率和完好率，指导学生运用计算机网络获取教学信息和教学资源。教师要积极运用现代信息技术的手段和条件，改进教学技术和教学方法。学校要围绕教学工作，继续加大基础设施的投入，尤其是正常教学所必须的教学设备，实验设施等，进一步改善教学条件；三是进一步加强师资队伍建设。师资队伍建设是提高教学质量之本。建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍，是提高教学质量，形成办学特色的关键。作为教师不仅要书教得好，学术研究过硬，还具备高尚的师德。电大是培养应用型人才的高等学校，电大教师的首要任务是教学、是教书育人。教学工作的好坏是衡量教师工作的主要标准，也是考核教师工作和教师职务聘任的关键条件。要建立健全奖惩制度，队伍建设制度，优秀人才引进制度。对现有教师，要注意培养学科带头人、学术带头人和骨干教师，重点抓中、青年教师的培养和提高。逐步培养出一批既有较高学术水平、教学水平，又有较强实际工作能力的“双师型”专职教师队伍。同时要积极引进愿意到电大从教，政治、业务素质过硬，具有研究生学历或副高以上职称的优秀人才。四是以科研促进教学质量的提高。科研和教学是衡量高等教育质量的两个重要指标，是相互促进、相辅相成的，各教学和管理单位要摆正教学与研究的关系，实现理论与实践、研究与教学之间相互促进的良性循环。学校制定《教学科研成果奖励办法》，建立起支持科研工作激励机制，鼓励和支持广大教师和管理人员积极参与科学研究，以提升自己的学术水平，在校内形成一种良好的学术氛围。但科研必须纳入经常性教学与管理活动中，坚持边实践、边研究、边产出的指导思想，确定专门课题进行研究，坚持课题研究与实际教学工作相结合，用课题研究成果指导教学工作，避免教学、研究两张皮现象，必须有所侧重，以科研成果促进教学工作，从而达到提高教学质量的目的。五是加强考风考纪建设，净化考试环境。严肃考试纪律，打击违法违纪行为，根除各种徇私舞弊现象，不断净化考试环境，才能切实保障人才培养质量。六是加强师风师德建设。教师是人类灵魂的工程师。长期以来，我校广大教师和教育工作者爱岗敬业、甘于奉献、为人师表、教书育人，深受广大学生的爱戴。但在教师队伍中，也有极少数教师违反教师职业道德，从教行为不规范、为教不廉、以教谋私、不讲诚信等，严重影响了教师队伍及教育整体形象。要进一步加强我校教师职业道德建设，提升教师的政策法纪和职业道德观念，形成以身垂范、以德施教、讲求诚信的教风，提高全校教师队伍的整体素质，推进依法治教、严格执教进程，全面促进电大远程开放教育教学质量的提高

四、遵纪守法，做到廉洁从政

在廉政建设上，把握住自己，洁身自好，清廉自守。以良知筑牢廉洁从政的思想防线，在不断学习中提高认识，在接受监督中保持本色，在严于自律中把握底线，能做到自重、自省、自警、自励。自觉维护党的政治纪律、贯彻落实党的群众，充分发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，遵守廉洁自律的各项规定，自觉接受党和人民的监督，接受市场经济下的各种考验，增强拒腐防变和抵御风险能力，筑牢思想道德防线，在用车、住房、公务接待、办公用房等方面严格按党的要求执行。

总之，通过这次的群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。在今后的工作中，我将不断加强学习，把这次活动的内容常态化，坚持为民务实清廉，展现本单位的新面貌，体现工作的新局面！

2014-4-1